Browsing by Author "李宗倫"

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    安倍內閣對東南亞戰略：以對越南ODA為例
    (2022) 李宗倫; Lee, Tsung-Lun
    自2012年安倍晉三第二次就任日本首相後，即大力推動「自由與繁榮之弧」的價值觀外交策略，其中東南亞更是此外交戰略中不可被忽略的一大部分。其中政府開發援助（ODA）即是日本對東南亞外交戰略中的重要外交工具。另一方面，自冷戰結束以來日本持續與越南發展兩國的雙邊關係，也使越南在日本的東南亞外交戰略中扮演重要腳色。本研究將整理日本過去對外ODA沿革、日本－越南關係，以及安倍內閣的外交戰略，並從對越南ODA的角度觀察日本對東南亞ODA在此外交策略上代表的意義。關鍵詞：日本外交、日越關係、政府開發援助
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    電腦遊戲在高中地理教學的應用—以企業霸主Ⅱ模擬遊戲為例
    (2012) 李宗倫
    近年來，電玩遊戲已成為青少年最熱門的休閒娛樂活動，透過這項科技也提供教師一種新的「寓教於樂」的教具。本研究先透過廣泛地蒐集、分析，整理出坊間的電腦遊戲內容與高中地理概念的關連性；經由文獻整理歸納出選用電玩融入地理教學的參考標準；並進一步透過教學實驗，分析電腦遊戲在地理教學應用的可行性。教學實驗採「準實驗研究法」，以「企業霸主Ⅱ」遊戲設計融入於高一地理「第二級產業概論」單元的教學活動，以台中市立忠明高中兩個班共計87人為研究對象，實施一節課的教學實驗活動，評估電腦遊戲融入地理教學對學習成效與學習動機的影響。結果發現電腦遊戲融入教學的模式對於學生的學習動機及學習成效皆有顯著提升；在學習態度的提升上，男生明顯優於女生；而學習成效的提升則以中分組學生最優。顯示此種教學模式是有助於學生的學習，因此建議教師在從事教學時，能嘗試以電腦遊戲融入教學活動之設計，也希望電玩廠商能設計出更多具有正面教育意義的電玩遊戲。