Browsing by Author "周堅中"

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    教師信息搜尋行為之Ithaka S + R 問卷調查：以加州州立大學薩克拉門託大學圖書館為例
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2019-10-??) 周堅中; Jian-Zhong Joe Zhou ,   Emily Merrifield ,   Sarah Davis
    加州州立大學薩克拉門託大學圖書館（CSUS）於2015 與2016 學年度期間對全校教師進行了2015 年Ithaka S + R 問卷調查，該調查詢問教師們的信息搜尋行為以及他們如何使用圖書館提供的服務。CSUS 的圖書館員使用Ithaka S + R 問卷調查研究教師對圖書館的期望與對圖書館目前提供的內容之間的認知與使用是否存在差距，以及可以採取哪些措施來改善圖書館對教師教學和研究的支持。其後三年，大學圖書館在其部門職能，網絡平台，館員參考和指導服務，圖書館員和管理人員職位調整，以及與其他大學部門學術交流和研究服務方面的合作關係方面實施了一系列變革。本文進一步比較CSUS 教師與全美國教師平均水平的異同。本研究為罕見的長時間案例研究，涵蓋了大學圖書館三年來以Ithaka S + R 教師調查結果為出發點所做的各項重大改變。
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    美國亞太裔圖書館員的職業選擇：應用統計與案例分析的混合方法的研究
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2015-04-??) 周堅中; 周格蘭; 周陽蘭; 周米蘭; Jianzhong Zhou,Glen Zhou,Allan Zhou,Milan Zhou
    這是用混合方法研究亞太裔館員的職業選擇與擔任領導崗位的相關性。第一期的網絡調查表通過電子郵件分發到600 多CALA 和APALA 的成員，91 位填完了調查表。使用幾種統計分析方法，分析結果表明擔任領導崗位與在圖書館界工作的年數、發表出版物的數量、自願調動工作的次數、以及在全國專業協會的參與緊密相關。領導職務和其他高級學歷之間有一定關聯，一半以上的圖書館長具有博士學位。該研究還否定了第一代移民和沒有在北美接受中小學或本科教育不易實現領導崗位的假說。此外，職業館員、中層領導館員和館長之間在職業協會、社區公益及政治參與方面有一定的差異。收回的一期調查表Q1 的公開評論中包含豐富的文字内容，不能用現有的統計方法進行分析。作者根據一期調查表的公開評論，設計一個獨立的定性調查，稱二期調 Q2。 Q2 僅限於12 位亞太裔首席館員/館長，其中8 位完成了調查表。Q2 根據首席館員各自經歷及對亞太裔在領導崗位的缺席發表各自的看法。比較Q1 的公開評論和Q2 結果，出現很多類似的主題。同時Q1 和Q2 的結果起到了相互驗證的效果，增加了可信度。
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    美國亞太裔圖書館員的職業選擇：應用統計與案例分析的混合方法的研究
    (國立台灣師範大學圖書資訊學研究所, 2015-04-??) 周堅中; 周格蘭; 周陽蘭; 周米蘭; Jianzhong Zhou,Glen Zhou,Allan Zhou,Milan Zhou
    這是用混合方法研究亞太裔館員的職業選擇與擔任領導崗位的相關性。第一期的網絡調查表通過電子郵件分發到600 多CALA 和APALA 的成員，91 位填完了調查表。使用幾種統計分析方法，分析結果表明擔任領導崗位與在圖書館界工作的年數、發表出版物的數量、自願調動工作的次數、以及在全國專業協會的參與緊密相關。領導職務和其他高級學歷之間有一定關聯，一半以上的圖書館長具有博士學位。該研究還否定了第一代移民和沒有在北美接受中小學或本科教育不易實現領導崗位的假說。此外，職業館員、中層領導館員和館長之間在職業協會、社區公益及政治參與方面有一定的差異。收回的一期調查表Q1 的公開評論中包含豐富的文字内容，不能用現有的統計方法進行分析。作者根據一期調查表的公開評論，設計一個獨立的定性調查，稱二期調 Q2。 Q2 僅限於12 位亞太裔首席館員/館長，其中8 位完成了調查表。Q2 根據首席館員各自經歷及對亞太裔在領導崗位的缺席發表各自的看法。比較Q1 的公開評論和Q2 結果，出現很多類似的主題。同時Q1 和Q2 的結果起到了相互驗證的效果，增加了可信度。