Browsing by Author "劉冠儀"

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    探討3D VR芳香療法2.0虛實結合課程對機構老人身心健康之成效
    (2021) 劉冠儀; Liu, Kuan-Yi
    背景：機構老人因行動不便、生活空間受限、社會行為退化，影響身心健康狀態，而近年來3DVR及芳香療法在醫療照護及舒緩身心功能的成效已愈來愈越受到肯定與認同。本研究即以3DVR與芳香療法的虛實結合課程，讓長者從虛實互動學習中，舒緩身心壓力，提升生活品質。方法：本研究採立意取樣，研究對象為北部地區2家機構60位老人，區分實驗組與對照組，分別以憂鬱、壓力、身心症狀、焦慮等問卷蒐集介入前、後身心健康狀態的變化情形，再以SPSS-23.0進行成效分析，以瞭解本研究虛實結合課程介入前、後的差異。結果：研究表明性別、年齡及教育程度並不會影響機構老人參與虛實結合課程之學習動機。而經廣義估計方程式(GEE)分析結果，憂鬱狀態、壓力狀態、身心症狀狀態、焦慮狀態等身心健康狀態均有顯著的改善。而腦波檢測結果，則發現本研究對專注力的提升亦有影響，但仍需後續研究加以驗證。結論：本研究在3DVR芳香療法2.0虛實結合課程實施後，能改善老人身心健康狀態並強化學習動機。未來繼續以創新科技的虛實結合模組，連結健康促進的要素，做更深更廣的課程開發與推展，以符應社會人口高齡化的需求，達到持續照顧老人身心健康的目標。
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    「青春無菸煙」校園電子煙危害防制教學活動之成效初探
    (國立臺灣師範大學, 2021-12-??) 劉冠儀; 廖容瑜; 張文琪; 劉芳怡; 呂莉婷; Kuan-Yi Liu, Jung-Yu Liao, Wen-Chi Chang, Fang-Yi Liu, Li-Ting Lu
    根據相關統計資料顯示，各國電子煙的盛行率逐年攀高，尤其青少年使用電子煙的平均盛行率已達16.4%。衛生福利部國民健康署（2021）推估我國青少年使用電子煙已超過5.7萬人，對青少年健康之危害甚大。為了能淨化校園，杜絕電子煙對青少年的戕害，發展電子煙防制措施已是刻不容緩。本研究採「前導試驗」方式，以某所國小為場域進行實務教學，旨在瞭解透過本教學方式是否能提升教學成效。收案時間為2021年3月至4月，由場域學校之教師執行本研究的實務教學活動，執行期間共計53人於教學前後完成問卷施測，結果發現在知識、自我效能等變項能有正向的提升效果，顯示本研究設計之教學活動具可行性，可作為校園電子煙危害防制的實務措施。