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    鳳凰花開後的天空-高中體育班學生畢業後的生涯發展之研究
    (2017) 何惠美; Ho, Hui-Mei
    本研究目的在探討高中體育班畢業生之生涯發展情形,以新竹市鳳凰高中92級畢業生為研究對象,以導師身份進行質性研究之深度訪談法,探討高中體育班畢業生之學習歷程、生涯發展情形、以了解高中體育班資歷是否對現職有所幫助。研究對象是鳳凰高中第三屆體育班畢業生,畢業至今十年以上,年齡介於30至32歲,藉由這十位研究參與者探求本研究之主題。本研究主要結果與建議如下: 一、體育班學生除了運動訓練,還是得要讀書,要培養成為具現代公民素養的學生運動員。二、體育之路很辛苦,走非體育之路也很辛苦。設定目標後,遇到轉折和起伏,也要向前邁進,創造出自己的天空。三、學體育有甚麼用?經研究訪談和結果顯示,體育班訓練出的運動人格特質,對職場有高度正面性的幫助與影響。最後,建議高中體育班學生應瞭解學術並重之觀念,高二時應做好生涯規劃,在面對未來的挑戰則須不斷充實自我,做好準備。

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