Browsing by Author "Chang Mei-Chih"

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    探討不同介入方案對冠心病患自我照護之實驗成效
    (2005) 張美智; Chang Mei-Chih
    摘要 本研究旨在探討不同介入方案對冠心病患自我照護之「知識」、「態度」與「行為」的實驗成效。本研究採實驗設計，以臺北市三所地區級以上教學醫院冠心病患共92人為研究對象，按收案時間隨機分派為實驗Ⅰ組、實驗Ⅱ組與控制組；實驗Ⅰ組接受「互動式冠心病自我照護手冊」的介入，實驗Ⅱ組接受「互動式冠心病自我照護手冊」與「冠心通訊」的介入，控制組則接受一般原有照護。介入前三組皆實施前測；介入後一個月，實施後測。 本研究的主要發現為： 一、介入後，在控制前測成績下；實驗Ⅱ組後測「知識得分」顯著高於實驗Ⅰ組，且實驗Ⅱ組後測知識得分顯著高於控制組，並達顯著差異。而實驗Ⅰ組與控制組之間則未達顯著差異。 二、介入後，在控制前測成績下；實驗Ⅱ組後測「態度得分」顯著高於控制組並達顯著差異，但與實驗Ⅰ組間並無顯著差異；而實驗Ⅰ組與控制組亦無顯著差異。 三、介入後，在控制前測成績下，實驗Ⅰ組、實驗Ⅱ組病患對「行為得分」並未高於控制組，且未達顯著差異。 根據研究結果，建議未來衛生教育研究者可進一步以長期的縱貫性研究，進行更大樣本的隨機介入研究以探討其成效。未來衛生教育者可以依據此冠心病自我照護手冊實施衛生教育。 [關鍵字]冠心病、自我照護、自我照護手冊